In European Union, a union without borders and European citizenship are targeted. As a result of this, many barriers have been overcome in order to provide the development of European Union. While many countries started to become new members of European Union, many reports are arranged and many decisions are taken to eliminate the discrepancies among the member countries and to equalize the competition conditions. European citizenship can occur when people started to meet with each other and learn different cultures. Tourism activities make people and culture come closer. Tourist guides, who work in tourism industry, give first impression about the country and countrys’ citizens. During the process of European membership of Turkey, within the scope of free movement service in European Union, tourist guides become very strategic. Tourist guides’ education becomes very important since tourists first interacts with tourist guides, communicate with them. In other words, tourist guides are public face of the countries. The purpose of this study is to analyze the development process of tourist guide within the scope of free movement service in European Union. This study is done through literature review which is a part of qualitative research technique.
AVRUPA BİRLİĞİNDE HİZMETLERİN SERBEST DOLAŞIMI KAPSAMINDA TURİST REHBERLİĞİ MESLEĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Avrupa birliğinde, sınırların olmadığı bir birlik ve Avrupa yurttaşlığı hedeflenmiştir. Bu doğrultuda birçok aşama kat edilerek birliğin gelişmesi sağlanmaktadır. Avrupa birliği, her geçen yıl yeni ülkelerin katılımıyla sınırlarını genişletmenin yanında yeni kararlar ve raporlarla birlik içindeki ayrımı yok etmeye rekabet koşullarını eşitlemeye çalışmaktadır. İnsanların birbirlerini tanıması ve farklı kültürleri, yaşayış şekillerini öğrenmesiyle Avrupa yurttaşlığı oluşabilecektir. Turizm faaliyetleri kültürleri insanları birbirine yaklaştırmaktadır. Turizm çalışanlarından olan rehberler ülke ve ülkenin yurttaşları hakkında alınan ilk izlenimi vermektedir. Bu çalışmanın amacı, birliğin gelişimi sürecinde turizmin önemli çalışanlarından olan rehberlerin ve rehberlik mesleğinin serbest dolaşım kapsamında gelişim sürecini incelemektir. Türkiye’nin AB Birliği, üyelik sürecinde, hizmetlerin serbest dolaşımı kapsamında, turist rehberliği stratejik bir öneme sahip olmaktadır. Turizmde rehberlik eğitimi bu yüzden çok önemli bir hale gelmektedir çünkü turistler ülkede ilk olarak rehberler ile iletişim halinde olurlar ve rehberler ülkelerin bir nevi tanıtma yüzüdür. Bu amaç doğrultusunda, nitel araştırma tekniği kapsamında literatür taraması yoluyla çalışma gerçekleştirilmiştir.